最近找到一種這一類的題目很好用的解法+-----+-----+-----+5 X Y 71直接畫一條線,答案就出來了說真的,這題目連我那時國中程度時期都不一定解的出來
上面的線對齊跑掉了每個標記下面分別對上5、X、Y、71
圖解是最好的思考,有興趣的人繼續解答
假設兒子X歲,父親y歲。x-(y-x)=5y+(y-x)=71x=27, y=49圖解法是很有創意的思考。但是從數學教學的觀點,上面的圖解法明瞭、易懂,但是缺點就是題型一變化,這種依照題型變化的特例的方法就會失效。使用國中的代數解法,學生需要將題目轉換成為數學式子,透過解方程式方法來求解。只要能轉換成方程式,就能夠求解。上面的方法偏向於給補習班打廣告。下面的方法屬正規通則性的解法。上面的方法只要將題目中"父說:我在你這年紀時" 改成 "父說:當我在38歲的時候,怎樣怎樣...當我90歲的時候.怎樣怎樣..."...只要將這樣題型做個小變化,上面的解法就失效。 但是方程式解法仍然有用。
說真的,在學生時代算數學題,大多都是純代數解題,較少畫圖,但是現在工作以線性方程式最多,所以常常畫十字座標然後再配一條45度角直線,有時還會用相似三角形等比關係求解問題,最常用的數學公式就是畢氏定理及三角函數,有圖比較容易想通一些事情,然後轉換成合適的計算式求解。
最近找到一種這一類的題目很好用的解法
回覆刪除+-----+-----+-----+
5 X Y 71
直接畫一條線,答案就出來了
說真的,這題目連我那時國中程度時期都不一定解的出來
上面的線對齊跑掉了
回覆刪除每個標記下面分別對上5、X、Y、71
圖解是最好的思考,有興趣的人繼續解答
回覆刪除假設兒子X歲,父親y歲。
回覆刪除x-(y-x)=5
y+(y-x)=71
x=27, y=49
圖解法是很有創意的思考。
但是從數學教學的觀點,上面的圖解法明瞭、易懂,但是缺點就是題型一變化,這種依照題型變化的特例的方法就會失效。
使用國中的代數解法,學生需要將題目轉換成為數學式子,透過解方程式方法來求解。只要能轉換成方程式,就能夠求解。
上面的方法偏向於給補習班打廣告。
下面的方法屬正規通則性的解法。
上面的方法只要將題目中
"父說:我在你這年紀時" 改成 "父說:當我在38歲的時候,怎樣怎樣...當我90歲的時候.怎樣怎樣..."...
只要將這樣題型做個小變化,上面的解法就失效。 但是方程式解法仍然有用。
說真的,在學生時代算數學題,大多都是純代數解題,較少畫圖,但是現在工作以線性方程式最多,所以常常畫十字座標然後再配一條45度角直線,有時還會用相似三角形等比關係求解問題,最常用的數學公式就是畢氏定理及三角函數,有圖比較容易想通一些事情,然後轉換成合適的計算式求解。
回覆刪除