2010年5月29日 星期六

Study Segway by NXT - Trace

https://4rdp.blogspot.com/2010/05/study-segway-by-nxt-trace.html?m=0

這篇的研究內容也可以運用於 NXT 其它軌跡車上,因為我想討論的部分是車子的平面運動軌跡分析。大多數製作 NXT Segway 機器人的同好,注意力的焦點都是放在車子的平衡,應該很少人注意它的平面運動軌跡,而中小學的學生也無力做這方面的數學分析,所以提供我的看法給有興趣的玩家參考,就算是你沒 NXT 也可以看看。

2010年5月22日 星期六

家庭作業的迷思

https://4rdp.blogspot.com/2010/05/blog-post_22.html?m=0

More about 家庭作業的迷思
家庭作業的迷思 天下雜誌出版 學習與教育 090 艾菲‧柯恩(Alfie Kohn) 項慧齡譯

只要當過學生一定寫過作業,但是有多少人因多寫了這些作業,功課成績突飛猛進?我覺得做任何事情想要成功的人,通常都是自己能努力主動執行任務的人,只有內心驅力才會想辦法完成事情。一般功課長期名列前矛的同學,大多數都能自我驅策,老師交辦的作業會盡力完成。

可是對一般的同學,家庭作業常常是一場惡夢,尤其對小學生根本無心在作業上,寫個幾行字就分心發呆,最糟糕的是一搞就到十二點還不一定寫完,被趕去上床睡覺也睡不好,隔天一早上學起不來,沒睡飽上課也沒精神,加上老師、家長的責罵,對學習這件事只會越來越沒興趣。

這本書的作者 艾菲‧柯恩 是美國的著名教育學者,針對家庭作業進行深度研究,從老師、家長、學生各種面向探討,希望作業量少質精、同學能自動自發想完成、有助於學生正確思考,養成終身學習習慣。

會看這本書的主因,是因為我覺得學校功課很多,如果由我寫這些作業也會哇哇叫,讓我不得不慎重審視這個問題。

我考量的因素有:

2010年5月15日 星期六

Discuss about Segway

https://4rdp.blogspot.com/2010/05/discuss-about-segway.html?m=0

新埔國中的薛尤榮是一位對 NXT 研究非常熱衷的老師,也是蒲公英的願望部落格的版主,他已經研究 Segway 一陣子,但一直找不到良好控制的方法,因此私下電郵討論相關議題,我沒製作過 Segway,不過就個人所知儘可能答覆,以後會找時間研究研究這個議題。

下面是我節錄及整理討論的重點內容:

2010年5月8日 星期六

教養大震撼 (NurtureShock)

https://4rdp.blogspot.com/2010/05/blog-post_08.html?m=0

More about 教養大震撼

最近買了幾本教養書籍來看,主要是小朋友漸漸長大,懂的事也越來越多,不一定事事都會聽從大人的指示,為了有良好的溝通,多看書學習一些教養觀念,至少是利多於弊。從我出社會開始,每當遭遇相關難題,我就會逛書局買書,從書籍中尋求解答,因為書本有全面且深度探討,比較不會只看幾篇短文以偏概全,有瞎子摸象的感覺,當然書本也不會直接告訴你答案為何,但是了解原理可以從中推敲找到適合自己狀況的方法。

今天推薦的教養大震撼(NurtureShock):關於小孩,你知道的太多都是錯的!一書,確實顛覆許多教養直覺想法,由雅言出版波‧布朗森(Po Bronson) 及 艾許麗‧梅里曼(Ashley Merryman)合著,潘勛譯。

本書分十大章,下面是它的書目以及我節錄的要點:

2010年5月1日 星期六

書桌上的家教軍團

https://4rdp.blogspot.com/2010/05/blog-post.html?m=0

More about 書桌上的家教軍團

書桌上的家教軍團─用對文具,成績大躍進 如何出版社 榎本勝仁、田中幸一著,張佳雯

這本書是我逛書店偶然看到的,學生時代已經離我太久了,而且現在也沒有參加考試的壓力,看這本書純粹興趣,有沒有新的讀書方法出現,二來這本書也給小朋友參考,好的讀書方法確實可以讓成績有所進步,但也要個人努力才能達成。

本書依據學科分類,有國文、數學、自然、社會、英語五大科目,提供