程式設計的領域

http://4rdp.blogspot.com/2008/03/blog-post_24.html

程式依被設計的對象不同，可區分五大領域：

嵌入式產品的 韌體 (Firmware)、

電腦或裝置的 作業系統 (Operation System)、

電腦或裝置的 驅動程式 (Driver)、

電腦或裝置的 應用程式 (Application)、

網際網路上的 網頁程式 (Web Page)

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電子與電機

http://4rdp.blogspot.com/2008/03/blog-post_23.html

有人問過我，電子與電機有何差別？ 

比較幽默的回答是：一個會把你電的ㄗㄗ叫，另一個把你電的ㄐㄐ叫 (電力較大)。 

 不過回歸主題，電子是由電機分科出來的，後半二十世紀，半導體科技逐步發展，許多專業知識很難再被一個系所包含，就會開始分家。另外像是資工、光電、通訊等科系就是這樣逐一產生。

我有兩個不同領域的專業學歷，

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幼兒少看 哆啦A夢

http://4rdp.blogspot.com/2008/03/blog-post_22.html

圖片來源 http://pinkcloudsweetdreams.blogspot.com/

小時候常去書局翻漫畫書，機器貓小叮噹 (改名哆啦 A夢前的稱呼) 是我最愛的卡通人物。那時的漫畫書還不會被塑膠封套封住，因為常常去買文具，所以老闆睜一隻眼閉一隻眼，還可以暢覽一番。很羨慕大雄每次有需求時， A夢會從神奇口袋拿出道具幫他。

雖然我很喜歡 A夢卡通，能對研發人員提供許多不錯靈感，但是個人並不贊成幼兒觀看哆啦 A夢卡通。七歲以前幼兒，處在全面學習階段，無論好壞都會記憶、模仿、學習，隨著年紀增長逐步養成他的個性與思想。

太小的小朋友看 A夢卡通有什麼壞處呢？

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閱讀習慣

http://4rdp.blogspot.com/2008/03/blog-post_4099.html

你如何看一本書，挑重點看 或是 從頭看到尾。

我是從前言看到末章的，個人不喜歡跳著看，喜歡順著作者的文筆思路，彷彿踏著前人的足跡，探尋自己未曾到訪過的深山幽谷，也像是有導遊帶領我遊山玩水探險去，這樣不容易遺漏曠世美景。

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下棋學策略 做棋學研發

http://4rdp.blogspot.com/2008/03/blog-post_18.html

下棋是非常有趣的遊戲，不論何種棋類遊戲，通常需要兩個人以上參與，彼此腦力互鬥。在下棋鬥智的過程，無形中會在腦海裡組織對弈獲勝的策略，這會有助於學習數學。

研發屬於創作性工作，如果想在童年開始培養，可以從做棋 (設計桌遊) 入門。

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仍然不足夠

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這裡介紹 仍然不足夠 ERP加TOC的企業電腦化新境界 (Necessary But Not Sufficient) 天下文化 財經企管 295 高德拉特 (Eliyahu M. Goldratt with Eli Schragenheim and Carol A. Ptak) 等著 羅嘉穎譯 羅鎮坤審訂。

從我踏入職場開始，第一個遇到的問題就是 ERP (Enterprise Resource Planning) 企業資源規劃，那是大約在 1986 年，為一家小工廠設計訂單、生產排程、會計與倉儲等電腦管理系統，這是極為複雜的系統程式，由我領導兩位大學夜校生，歷時兩年共同開發，當閱讀此書時，有一種難以言諭的感受。

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關鍵鏈

http://4rdp.blogspot.com/2008/03/blog-post_14.html

研發進度的掌控與專案管理息息相關，閱讀完

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